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TUhjnbcbe - 2022/11/20 3:34:00
白癜风发病 http://news.39.net/bjzkhbzy/171213/5927655.html

文学门类包含中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类3个专业类,个本科专业

其中特设专业在专业代码后加T表示,国家控制布点专业在专业代码后加K表示。

二、外国语言文学学类

外国语言文学类共有等桑戈语、英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、朝鲜语、菲律宾语、语言学、塔玛齐格特语、爪哇语、旁遮普语、梵语巴利语、印度尼西亚语、印地语、柬埔寨语、老挝语、缅甸语、马来语、蒙古语、僧伽罗语、泰语、乌尔都语、希伯来语、越南语、豪萨语、斯瓦希里语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、波兰语、捷克语、斯洛伐克语、罗马尼亚语、葡萄牙语、瑞典语、塞尔维亚语、土耳其语、希腊语、匈牙利语、意大利语、泰米尔语、普什图语、世界语、孟加拉语、尼泊尔语、克罗地亚语、荷兰语、芬兰语、乌克兰语、挪威语、丹麦语、冰岛语、爱尔兰语、拉脱维亚语、立陶宛语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、马耳他语、哈萨克语、乌兹别克语、祖鲁语、拉丁语、翻译、商务英语、阿姆哈拉语、吉尔吉斯语、索马里语、土库曼语、加泰罗尼亚语、约鲁巴语、亚美尼亚语、马达加斯加语、格鲁吉亚语、阿塞拜疆语、阿非利卡语、马其顿语、塔吉克语、茨瓦纳语、恩德贝莱语、科摩罗语、克里奥尔语、绍纳语、提格雷尼亚语、白俄罗斯语、毛利语、汤加语、萨摩亚语、库尔德语、比斯拉马语、达里语、德顿语、迪维希语、斐济语、库克群岛毛利语、隆迪语、卢森堡语、卢旺达语、纽埃语、皮金语、切瓦语、塞苏陀语个本科专业

1、桑戈语专业(T):

专业介绍:桑戈语专业是年度获得教育部批准设置的新増专业。

桑戈语(英文名称,Sango),与法语并列中非的官方语言,在乍得和刚果民主共和国也有使用者。中非共和国人口万(年)。

开设课程:基础桑戈语、高级桑戈语、桑戈语视听说、桑戈语写作、桑戈语口语、桑戈语语法、桑戈语汉语互译、中非文化、桑戈语文学史等。

考研方向:亚非语言文学专业

已毕业人员就业方向:桑戈语专业毕业生可在外事、经贸、文化、新闻、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。

2、英语专业():

专业介绍:本专业旨在培养具有较扎实的英语语言知识基础、较强的英语运用能力和广泛的人文、科技、经贸等专业基础知识,毕业后能从事翻译、教学、商贸、管理、国际文化与科技交流领域工作的高级英语人才。英语专业学生主要学习英语语言、文学,英美等英语国家历史、*治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。

开设课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。

考研方向:法律(非法学)、学科教学(英语)、外国语言文学、英语语言文学

已毕业人员就业方向:事业单位人员、初中教师、高中教师、公务员、外贸/贸易专员/助理、、小学教师、英语翻译、大学教师

3、俄语专业():

专业介绍:本专业学生主要学习俄罗斯语言、文学、历史、*治、经济、社会文化等方面的基本知识,受到俄语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练;要求学生掌握扎实的俄语语言基础知识和语言基本技能,熟练俄语语言运用能力,并能通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养,获得从事俄语教学和俄语教育研究的基本能力,以及胜任各种口笔语交际和翻译工作。

开设课程:基础俄语、泛读、翻译、俄语教育学、听力、阅读与写作、语法。

考研方向:法律(非法学)、汉语国际教育、外国语言文学、俄语语言文学

已毕业人员就业方向:俄语翻译、公务员、考研、外贸/贸易专员/助理、销售代表、教学/教务管理人员、大学教师、事业单位人员

4、德语专业():

专业介绍:本专业培养具有扎实的德语语言基础,对德语国家的文化、历史、文学和*治、经济现状有较全面的了解,具有较好的听、说、读、写、译的技能,了解科技德语的主要特点,掌握科技德语的阅读、写作和翻译技巧,能从事外语教学、国际交流和一般性科研工作的德语高级专门人才。

开设课程:基础德语、高级德语、德语口语、报刊选读、视听、德语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、当代德国社会与文化

考研方向:法律(非法学)、汉语国际教育、外国语言文学、德语语言文学

已毕业人员就业方向:公务员、事业单位人员、人力资源专员/助理、大学教师、培训师/讲师、德语翻译、外贸/贸易专员/助理、助理/秘书/文员

5、法语专业():

专业介绍:本专业培养学生系统掌握法语的词汇、语法、口笔头理解与表达等基础知识;培养学生全面了解法国的历史、文化,熟悉当代法国在社会、教育、经济、外贸、文化、艺术、科技等方面的现状;要求学生备法语听、说、读、写、译五种实际应用能力、中法跨文化交际工作能力,具备扎实的人文素养和开阔的当代国际视野;能熟练地运用法语,在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、咨询、管理等工作。

开设课程:法国报刊选读、初级法语口语、笔译基础-汉译法、笔译基础-法译汉、中级法语精读、简明法国历史、高级法语精读、外事法语、高级法语视听说、法语语言学、初级法语视听、法语中级视听说、法语语言文化与实践课、法汉口译、法语语法及词汇、语用与交际、法文写作、高级法语阅读、高级法语写作、法汉翻译理论与实践、阅读理解与笔译、初级法语精读、中级法语视听说、法语中级口语、商贸交际法语、阅读与词汇、综合法语训练、法语快速阅读、语音语法训练、法语综合能力培养与实践、英语第二外、商务法语写作、法语高级阅读与写作、法语文学选读、初级法语笔译、法语写作训练、高级法语笔译、法语新闻视听说、中法关系史、20世纪法国文学选读、对外法语、法语语音和音韵、法语修辞学、经贸法语应用文写作、法语阅读与词汇应用、法语高级笔译、语法与翻译、商务翻译技巧、中级法语实践、法语测试与实践、高级法语实践、法汉互译理论与实践、法语髙级语法、语法泛读、高级法语

考研方向:法律(非法学)、汉语国际教育、外国语言文学、法语语言文学

已毕业人员就业方向:法语翻译、事业单位人员、公务员、销售代表、大学教师、外贸/贸易专员/助理、项目专员/助理、行*专员/助理

6、西班牙语专业():

专业介绍:本专业培养具有西班牙语听、说、读、写、译扎实的基本技能和功底,且具有广博的文化知识和良好的文化沟通能力,综合素质较高的高级专业人才。强调语言基本技能和语言交流能力,将西班牙语专业知识与实践相结合,着重培养学生的交流技能和翻译能力。

开设课程:西班牙语语音、西班牙语口译、西班牙语笔译、西语论文写作指导、西语国家*治与外交、西语报刊选读、西班牙语语法、高级西班牙语、西语国家文化、西班牙语写作、西班牙语综合训练、西班牙语综合阅读、西班牙语词汇、西班牙语口语、西语国家文学、拉丁美洲历史和文化概论、西班牙历史和文化概论、西班牙语报刊阅读、西班牙语高级写作、西班牙语专业导论、中级西语口笔语实践、基础西语口笔语实践、外贸西班牙语、西班牙语基础写作、西语翻译理论与实践、西语国家艺术、西班牙语

考研方向:金融、法律(非法学)、汉语国际教育、西班牙语语言文学

已毕业人员就业方向:西班牙语翻译、事业单位人员、外贸/贸易专员/助理、大学教师、公务员、考研、销售代表、市场专员/助理

7、阿拉伯语专业():

专业介绍:本专业培养具有扎实阿拉伯语语言基础、比较广泛的科学文化知识、一定社会、自然科学文化素养及相关专业基础知识,能在外事、经贸、新闻出版、教育、旅游、文化、科研等部门从事翻译、教学、管理和研究工作的复合型阿拉伯语高级人才。要求学生掌握阿拉伯语语言、文学、历史、*治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和知识,接受阿拉伯语听、说、读、写、译等方面的良好训练,具备较强的阿拉伯语和汉语表达能力和从事中外跨文化交流所需要的专门知识技能,具有从事翻译、教学、管理和科研工作的专业素质和运用能力。

开设课程:基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等

考研方向:国际关系、法律(非法学)、汉语国际教育、外国语言文学

已毕业人员就业方向:阿拉伯语翻译、公务员、记者/采编、销售代表、大学教师、外贸/贸易专员/助理、行*专员/助理、警察

8、日语专业():

专业介绍:本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、*治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

开设课程:计算机日语系统训练、日本概况、日语语法、经贸日语、日本经济概况、同传技巧训练、听译实践、中日文化比较、同传综合训练、听力强化训练、日语阅读训练、日语写作训练、日汉/汉日笔译、日语应用文写作、日汉/汉日口译、商务日语口语、商务日语写作、日语实践语法、日文报刊选读、日语商务函电、日语同声传译、现代日语语法、日语中级写作、日语语言学、技能训练:口语强化、技能训练:视听强化、日本商务礼仪、中级日语会话、中级日语听力、高级日语会话、中级日语阅读、中日同形语对比研究、日语发音指导、初级日语口语、高级日汉翻译、商务日语函电与写作、初级综合日语、商务日语会话、中级综合日语、日语作文、高级综合日语、日文写作、日本文学史及作品选读、日本近现代文学选读、商务日语谈判、商务日语视听说、日语商务会话、中日比较文学、日文输入法训练、日本广播新闻选听、高级日语视听说、古典日语文法、中日语言比较、日语综合强化训练、古典日语语法、中级日语视听说、高级日语阅读、日语实用文体写作、日本文化概述、日本语概论、日本*经概述、高级实用语法、日本报刊选读、日本古典文学选读、日语语音基础、高级日语口语、中级日语口语、日语中级口语、日语口语语法、敬语表达、翻译词汇学、日语精读、口语日语、日语视听说、日语会话、综合日语、基础日语

考研方向:法律(非法学)、汉语国际教育、外国语言文学、日语语言文学

已毕业人员就业方向:日语翻译、事业单位人员、公务员、考研、助理/秘书/文员、行*专员/助理、大学教师、外贸/贸易专员/助理

9、波斯语专业():

专业介绍:波斯语主要研究波斯语语言、语法、口语以及伊朗等波斯语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受波斯语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行波斯语的翻译、教学与研究等。波斯语是世界上的古老语言之一,是伊朗和塔吉克斯坦的官方语言,也是阿富汗斯坦境内两种主要语言之一,常见于伊朗、塔吉克斯坦、阿富汗以及中亚其他地区。

开设课程:《基础波斯语》、《高级波斯语》、《波斯语口语》、《波斯语视听说》、《波斯语写作》、《波斯语口译》、《翻译理论与实践》、《波斯语报刊选读》、《波斯文学作品选读》、《伊朗通史》。

考研方向:国际*治、国际关系、法律(非法学)、比较文学与世界文学

已毕业人员就业方向:一般在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门工作

10、朝鲜语专业():

专业介绍:本专业以培养学生听、说、读、写、译为基本出发点,训练、提高学生的语言运用能力;培养具有全面扎实的韩国语基础知识和运用能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游、管理等部门工作的韩国语专门人才。

开设课程:韩国语基础语法、韩国语视听、综合韩语、韩国语泛读、韩国语精读、韩国语口译、韩国语笔译、韩国语听力、韩国语文学选读、朝韩文学史与文学选读、经贸朝鲜语、朝韩国家概况、朝鲜语汉字音、朝鲜语视听说、韩语语法学、韩国文学史、韩语词汇学、朝鲜语实用文体写作、朝鲜语语音、韩国(朝鲜)国际关系史、综合朝鲜语、朝鲜语视听、朝鲜语口语、韩文报刊选读、技能训练:语言技能实践、初级韩国语视听、初级朝鲜语、高级韩国语视听、高级韩国语会话、朝汉语法对比、中级韩国语视听、中级韩国语会话、初级韩国语会话、朝鲜语高级口语、基础朝鲜(韩国)语视听、朝鲜(韩国)语语法、基础朝鲜(韩国)视听说、基础朝鲜(韩国)语、朝鲜(韩国)语写作、汉朝(韩)语法对比、经贸朝鲜语写作、朝鲜语翻译理论与实践、朝鲜语高级听力、朝鲜语高级阅读、基础朝鲜(韩国)语会话、朝鲜语泛读、朝鲜语语言学、朝鲜语词汇学、朝鲜文明发展史、商贸朝鲜语口语、朝鲜语笔译、同声传译训练、朝鲜(韩国)报刊选读、朝鲜(韩国)文学作品选读、朝鲜语口译、韩语基础阅读与写作、韩国语概况、汉译朝、中韩文化比较、高级韩国语视听说、朝鲜语、基础朝鲜(韩国)语精读

考研方向:法律(非法学)、汉语国际教育、外国语言文学、亚非语言文学

已毕业人员就业方向:公务员、韩语/朝鲜语翻译、考研、大学教师、银行会计/柜员、警察、助理/秘书/文员、事业单位人员

11、菲律宾语专业(T):

专业介绍:菲律宾语主要研究菲律宾语语言、语法、口语以及菲律宾等菲律宾语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受菲律宾语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行菲律宾语的翻译、教学与研究等。菲律宾语,以塔加洛语作为主体而发展而来,是菲律宾国语及官方语言之一,主要被使用于菲律宾。

开设课程:《基础菲律宾语》、《高级菲律宾语》、《菲律宾语阅读》、《菲律宾语听力》、《菲律宾语语法》、《菲律宾语口语》、《菲律宾语写作》、《翻译理论与实践》、《菲律宾文学作品选读》、《菲律宾文学史》。

考研方向:可以选择跨专业考研或者考取交叉学科的研究生,如英语语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、比较文学与世界文学、比较文学与跨文化研究等。

已毕业人员就业方向:本专业毕业生能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等方面的工作。

12、语言学专业(0):

专业介绍:语言学(linguistics)是以人类语言为研究对象的学科,探索范围包括语言的性质、功能、结构、运用和历史发展,以及其他与语言有关的问题。我国本科语言学专业设置在外国语言文学类下,但它具有跨学科特点和广泛的应用性。语言学的很多分支学科跟文学没有直接关系,而与认知科学、神经科学、心理学、计算机科学和人工智能等领域密切关联。比如,认知是人脑的一个基本功能,而认知又不能不利用语言,开展对人脑及其认知功能的探索,是离不开语言学的。

开设课程:语言学导论、句法学导论、普通语义学、形式语义学、语音学、音系学、语用学、形态学、语言类型学、高级句法学、高级语义学、汉语句法学专题、句法制图理论概论、功能语言学导论、认知语言学导论、语言资源与语言保护、实验语言学、生物语言学、心理语言学、数理语言学、计算语言学、人类语言学、神经语言学、语言学调查与研究、语言教学及语言考试与测量、语言学史、汉语史、现代汉语、古代汉语、语言习得与认知、英语听力、英语语言学文献精读、英语口语(包括学术演讲等)、英语公文写作、英语学术论文写作、第二外语(德语、法语、日语、西班牙语任选其一)、英语史、语言学论文写作方法。

考研方向:与本科语言学专业对应的考研方向主要是“外国语言学及应用语言学”。外国语言学及应用语言学主要借鉴外国语言学与应用语言学的理论、方法和相关成果,研究语言学理论及其应用。另外,学生也可以报考“英语语言文学”、“翻译学”“比较文学与跨文化研究”等学科。

已毕业人员就业方向:语言学直接相关的教学科研岗位、人工智能领域的工作岗位、与语言和脑科学相关的专业领域的相关工作岗位、神经科学与认知科学相关的工作岗位、言语康复治疗相关领域、互联网公司、语言培训机构、中小学英语教师、语言*策相关行*部门、出版业、法律与刑侦工作部门、外交领域

13、塔玛齐格特语专业(1T):

专业介绍:塔玛齐格特语专业是小语种,属外国语言文学专业亚非语言文学学科,培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

塔玛齐格特语(Tamazit/)是定居于北非阿特拉斯山脉中部地区柏柏尔人使用的语言。根据摩洛哥年人口普查结果显示,现有万柏柏尔人使用此种语言。

开设课程:《基础塔玛齐格特语》、《中级塔玛齐格特语》、《高级塔玛齐格特语》、《阿拉伯综合》、《塔玛齐格特语口语》、《塔玛齐格特语视听说》、《塔玛齐格特语新闻阅读》、《塔玛齐格特语文学》、《摩洛哥和阿尔及利亚研究》等。

考研方向:可以选择跨专业考研或者考取交叉学科的研究生,如英语语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、比较文学与世界文学、比较文学与跨文化研究等。

已毕业人员就业方向:本专业毕业生能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等方面的工作。

14、爪哇语专业(2T):

专业介绍:爪哇语(英语:Javanese/爪哇语:Basajawa)是印度尼西亚人口最多、在*治上占主导地位的族群爪哇族(约占总人口数45%)所使用的语言。爪哇语属南岛语系中马来-波利尼西亚语族的一个语支,和印尼语、马来语以及菲律宾语同属一个语族。爪哇语主要分布在印度尼西亚四大主岛之一的爪哇岛东、中部,以及印度尼西亚西部沿海地区,是印度尼西亚中爪哇省、日惹特区以及东爪哇省的官方语言。目前,爪哇语的母语使用人数超过万,虽然他们能说印尼语,但爪哇语仍然是日常生活中使用的主要语言

开设课程:初级爪哇语、中级爪哇语、高级爪哇语、基础印尼语二外、中级印尼语二外、高级印尼语二外、爪哇语口语、爪哇语视听说、爪哇语阅读、爪哇语翻译、爪哇语写作、爪哇语文学、爪哇语历史与社会、爪哇语族群研究、印尼历史、印尼研究。

考研方向:可以选择跨专业考研或者考取交叉学科的研究生,如英语语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、比较文学与世界文学、比较文学与跨文化研究等。

已毕业人员就业方向:*府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等

15、旁遮普语专业(3T):

专业介绍:旁遮普语属于印欧语系、印度伊朗语族、印度雅利安语支,使用人口约1.48亿,是印度宪法附则语言之一,也是锡克教的宗教圣典语言。旁遮普地区地处印度西大陆西北部,农业、商业发达。旁遮普在历史上曾独立建国,年,以旁遮普为核心的锡克帝国被英国兼并。印巴分治后原英属旁遮普地区被分为巴基斯坦旁遮普省和印度旁遮普邦两个地区,印度旁遮普邦后又进一步被分为旁遮普和哈里亚纳两个邦。印度旁遮普邦、哈里亚纳邦、德里均将旁遮普语定为官方语言。巴基斯坦旁遮普省以及美国、英国、加拿大、阿富汗、肯尼亚、马来西亚等国旁遮普人社区亦可通用。旁遮普语是一门具备战略重要性的南亚跨境语言。

开设课程:基础旁遮普语、中级旁遮普语、高级旁遮普语、旁遮普历史与文化、旁遮普语视听说、旁遮普语口语、南亚伊斯兰教导论、锡克教导论、旁遮普语报刊阅读、旁遮普语翻译、旁遮普语文学、旁遮普地区研究、旁遮普语写作、中古旁遮普语、旁遮普语论文写作、基础印地语、印地语口语、基础乌尔都语、乌尔都语口语、南亚通史、印度社会与文化、巴基斯坦社会与文化、印度宗教研究、中国印度文化交流史、南亚国际关系、南亚族群与*治。

考研方向:可以选择跨专业考研或者考取交叉学科的研究生,如英语语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、比较文学与世界文学、比较文学与跨文化研究等。

已毕业人员就业方向:*府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

16、梵语巴利语专业(T):

专业介绍:梵语巴利语主要研究梵语巴利语语言、语法、口语以及印度等梵语巴利语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受梵语巴利语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行梵语巴利语的翻译、教学与研究等。梵语巴利语,即梵语,是古代印度的标准书面语,是印度官方语言中使用人数最少的语言,严格意义上说,梵语已经成为语言学研究的活化石

开设课程:《基础梵语巴利语》、《高级梵语巴利语》、《梵语巴利语阅读》、《梵语巴利语听力》、《梵语巴利语语法》、《梵语巴利语口语》、《梵语巴利语写作》、《翻译理论与实践》、《梵语文学作品选读》。

考研方向:可以选择跨专业考研或者考取交叉学科的研究生,如英语语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、比较文学与世界文学、比较文学与跨文化研究等。

已毕业人员就业方向:本专业毕业生能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等方面的工作。

17、印度尼西亚语专业():

专业介绍:本专业培养学生具有扎实的语言文学理论基础,熟练掌握印度尼西亚语听、说、读、写、译等方面的语言技能,学习印度尼西亚*治、经济、文化各领域的基本知识,毕业后能从事外语翻译、教学研究和对外经贸管理等工作。

印度尼西亚语(BahasaIndonesia)是以廖内方言为基础的一种马来语,是印度尼西亚的官方语言。全世界约有万人将印度尼西亚语作为他们的母语,还有大约1.4亿人将印度尼西亚语作为第二语言,能较熟练的读和说印度尼西亚语。

印度尼西亚国内所有地区都通用印尼语,同时在荷兰、菲律宾、沙特阿拉伯、新加坡和美国也有许多人使用印尼语。为了能与马来语书面文字统一,年印尼*府推出以马来文拼写系统为标准的精确拼音(EjaanYangDisempurnakan)使得印尼语跟马来语的拼写非常接近。

开设课程:《印度尼西亚语泛读》、《印度尼西亚语精读》、《印度尼西亚语视听说》、《印度尼西亚语听力》、《印度尼西亚语语法》、《印度尼西亚语口语》、《印度尼西亚语写作》、《翻译理论与实践》、《印尼语文学作品选读》、《印尼文学史》。

考研方向:*治学、国际*治、法律(非法学)、外国语言文学

已毕业人员就业方向:公务员、助理/秘书/文员、大客户销售代表

18、印地语专业():

专业介绍:本专业旨在培养具有扎实的印地语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力,熟悉我国有关的方针、*策和法规,并对印度社会、经济和文化有广泛了解,且具有良好的印地语交际和汉印互译能力,能从事初步科研工作的人才。印地语,是使用国家数量世界排名第八的语言,是印度中央*府的官方语言,最常见于印度,南非、毛里求斯等地也有大量人使用。

开设课程:高级印地语、乌尔都语、印地语视听说、印地语写作、基础印地语、印度文学、印地语听力、当代世纪经济与*治、印地语翻译、印地语阅读、印地语时文选读

考研方向:印度语言文学、公共管理、金融学、英语笔译。

已毕业人员就业方向:外事、外贸类企事业:印地语翻译、国际商贸。

19、柬埔寨语专业():

专业介绍:柬埔寨语主要研究柬埔寨语语言、语法、口语以及柬埔寨等柬埔寨语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受柬埔寨语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行柬埔寨语的翻译、教学与研究等。柬埔寨语,旧称高棉语,属于南亚语系,是柬埔寨的官方语言。

开设课程:《基础柬埔寨语》、《高级柬埔寨语》、《柬埔寨语阅读》、《柬埔寨语听力》、《柬埔寨语语法》、《柬埔寨语口语》、《柬埔寨语写作》、《翻译理论与实践》、《高棉文学作品选读》、《柬埔寨文学史》。

考研方向:亚非语言文学、汉语国际教育、法律(非法学)、文艺学。

已毕业人员就业方向:外事、外贸类企事业:柬埔寨语翻译、国际商贸。

20、老挝语专业():

专业介绍:老挝语主要研究老挝语语言、语法、口语以及老挝等老挝语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受老挝语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行老挝语的翻译、教学与研究等。老挝语,分布于中南半岛,和泰语是同一种语言,但是文字外观有一定的差别,常见于老挝、泰国、越南、缅甸等国家和地区。

开设课程:《基础老挝语》、《高级老挝语》、《老挝语阅读》、《老挝语听力》、《老挝语语法》、《老挝语口语》、《老挝语写作》、《翻译理论与实践》、《老挝语文学作品选读》、《老挝文学史》。

考研方向:亚非语言文学、工商管理、*治学理论、中国少数民族语言文学。

已毕业人员就业方向:外事、外贸类企事业:老挝语翻译、国际商贸。

21、缅甸语专业():

专业介绍:缅甸语主要研究缅甸语语言、语法、口语以及缅甸等缅甸语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受缅甸语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行缅甸语的翻译、教学与研究等。缅甸语是缅甸的官方语言,主要分布于伊洛瓦底江流域和三角洲地区,以缅甸为主,少量分布在泰国、老挝、孟加拉国等国家。

开设课程:《基础缅甸语》、《高级缅甸语》、《缅甸语阅读》、《缅甸语听说》、《缅甸语语法》、《缅甸语语音》、《缅甸语写作》、《翻译理论与实践》、《缅甸文学》、《缅甸文化》。

考研方向:亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、*治学、外交学。

已毕业人员就业方向:外事、外贸类企事业:缅甸语翻译、国际商贸。

22、马来语专业():

专业介绍:马来语主要研究马来语语言、语法、口语以及马来西亚等马来语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受马来语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行马来语的翻译、教学与研究等。马来语是马来西亚和文莱的官方语言,也是新加坡的官方语言之一,主要分布于马来西亚、新加坡、文莱、泰国南部及印度尼西亚的苏门答腊、廖内和林加诸岛等国家和地区。

开设课程:《马来语泛读》、《马来语精读》、《马来语视听说》、《马来语语音》、《马来语语法》、《马来语写作》、《外事马来语》、《翻译理论与实践》、《马来语报刊选读》、《马来西亚文学历史》。

考研方向:亚非语言文学、工商管理、国际关系、新闻传播学

已毕业人员就业方向:外事、外贸类企事业:马来语翻译、国际商贸

23、蒙古语专业():

专业介绍:蒙古语主要研究蒙古语语言、语法、口语以及蒙古等蒙古语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受蒙古语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行蒙古语的翻译、教学与研究等。蒙古语主要分布于中国蒙古族聚居区、蒙古国和俄罗斯联邦西伯利亚联邦管区,其中俄罗斯的卡尔梅克语、布里亚特语被视为蒙古语的方言。

开设课程:《蒙古语语言理论》、《基础蒙古语》、《高级蒙古语》、《蒙古语视听》、《蒙古语口语》、《蒙古语语法》、《蒙古语写作》、《翻译理论与实践》、《蒙古语报刊选读》、《蒙古文学史》

考研方向:学科教学(语文)、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、中国现当代文学

已毕业人员就业方向:外事、外贸类企事业:蒙古语翻译、国际商贸

24、僧伽罗语专业():

专业介绍:僧伽罗语为斯里兰卡官方语言。现在僧伽罗语很少人

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